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Transformation(s) de l'école, vision et division du travail

Editeur :
Année de parution :
2015
Collection :
1 vol. (253 p.) : 22 cm
9782343073699
Analyse de l'évolution des missions et des nouvelles fonctions de l'enseignant. Appelé à oeuvrer sur de nouveaux territoires, hors de sa classe, il est en contact avec de nouveaux acteurs (formateurs, coordinateurs pédagogiques, etc.). Les cadres scolaires incitent leurs équipes à travailler collectivement et à partager leurs expériences en vue d'améliorer l'apprentissage des élèves ©Electre 2015
Note General : Bibliogr. et webliogr. p. 235-253