Un examen des pratiques internationales en matière d'éducation et de formation permet à l'auteur de repérer l'origine des retards français. Il formule des propositions permettant de fixer les bases d'une réflexion sur l'avenir du système éducatif. Deux priorités s'imposent selon lui : réduire la proportion d'élèves en échec dès le cours préparatoire et refonder l'université.

Cette étude propose une histoire de l'urbanisation de Grenoble. Fondée sur des ressources locales et sur l'immigration, son évolution récente s'est faite en grande partie autour des technologies avancées et de leurs applications dans divers domaines tels que la communication, l'énergie ou la santé. Cet ouvrage met en lien le développement des territoires et l'action publique.