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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 PRI 51 BAUDART Disponible
Année de parution :
2018
Une méthode d'enseignement destinée à la compréhension fine des nombres et de leur usage accompagnée d'une douzaine de séquences de travaux. Le CD-ROM contient des fiches support ainsi que des activités individuelles et collectives. ©Electre 2018
Editeur :
Collection :
Apprendre à comprendre
Importance matérielle :
1 vol. (301 p.) 1 disque optique numérique (CD-ROM) : coul. : 12 cm
9782725636603
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations PRI 51 CALCUL MENTAL Disponible
Année de parution :
2020
Un ouvrage méthodologique qui explique comment enseigner le calcul mental au CE1, dans la même veine que Résoudre des problèmes au CE1 et CE2. Le CE1 est un niveau clé de l'enseignement du calcul mental. Les enjeux principaux y sont la mémorisation de répertoires et l'acquisition des procédures élémentaires de calcul. La connaissance des répertoires, nécessaire à une mise en œuvre efficace des procédures de calcul, peut être atteinte par l'ensemble des élèves au moyen d'un véritable enseignement quotidien qui repose sur la méthodologie du geste de mémorisation, l'étalement dans le temps et les révisions. L'acquisition de procédures élémentaires permet de disposer d'un choix entre plusieurs stratégies pour un même calcul. Pour y accéder, les élèves doivent bénéficier là aussi d' un enseignement progressif, combinant les temps de recherche et d'entraînement, celui-ci allant jusqu'à l'automatisation. Il s'agit par-là de montrer aux élèves que calculer peut être facile. L'ouvrage organise et coordonne ces deux apprentissages, déterminant la progression, les objectifs et le déroulement de toutes les séances (sous la forme d'un cahier journal). Il constitue un outil " clé en main " simple à utiliser pour les enseignants... et efficace pour les élèves ! L'ouvrage comprend : • un guide pédagogique détaillé (séances présentées sous la forme de fiches de préparation) et méthodologique (mise en perspective de la pratique, développement des principes didactiques et pédagogiques) ; • des ressources numériques (fichiers PDF) avec les différents répertoires travaillés en collectif et à mémoriser individuellement, ainsi que les fiches support à des activités individuelles ou collectives. NOUVEAU : dorénavant, le contenu du CD-Rom vous est également proposé en téléchargement. Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage)....
Editeur :
Collection :
Apprendre à comprendre
Importance matérielle :
1 vol. 1 disque optique numérique (CD-ROM) : 12 cm
9782725639956
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 376.2 DE CHAMBRIER Disponible
Deuxième volet de la méthode d'enseignement des compétences fondamentales en lecture destinée aux élèves ayant une déficience intellectuelle moyenne à sévère. Développée par des enseignants à partir de travaux scientifiques, elle vise à entraîner la conscience phonémique, les correspondances graphème-phonème, le décodage et l'écriture ainsi que le vocabulaire et la compréhension écrite. ©Electre 2022
Editeur :
Collection :
Apprendre à comprendre
Importance matérielle :
1 vol. (183 p.) : 30 x 21 cm
9782725641904
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - Réserve PRI 804 O GOIGOUX En réserve
Année de parution :
2018
Méthode d'enseignement pour la compréhension de textes narratifs. Avec 36 séances d'enseignement présentées sous forme de fiches de préparation. Le CD-ROM contient des textes et des fiches d'activités. Conforme aux nouveaux programmes 2016. ©Electre 2018
Editeur :
Collection :
Apprendre à comprendre
Importance matérielle :
1 vol. (224 p.) 1 disque optique numérique (CD-ROM) : coul. : 12 cm
9782725636115
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