Ce guide reprend et documente l'ensemble des formations de type court, de type long et de spécialisation organisées par les 19 hautes-écoles francophones reconnues par la fédération Wallonie-Bruxelles. Pour chaque formation, une grille de cours est proposée à titre d'exemple. Une rubrique FAQ reprend quelques dispositions spécifiques liées au décret Paysage, les modalités d'inscription, le minerval, le statut d'étudiant finançable, etc. Un chapitre est consacré aux formations en horaire décalé, adapté ou en alternance. Ce guide permet plusieurs types de recherche : Par haute école, par domaine, par type d'études, par ordre alphabétique des formations.

ce guide rassemble l'ensemble des formations universitaires reconnues et financées par la Fédération Wallonie-Bruxelles. Classés par secteur et domaines d'études, les divers cycles sont détaillés : bacheliers de transition, masters 60, masters 120 et masters de spécialisation. Les formations organisées en horaire décalé ou adapté sont précisées. Le livre s'enrichit d'un chapitre FAQ reprenant quelques dispositions spécifiques liées au décret Paysage.

Ce guide reprnd et documente l'ensemble des formations de type court, de type long et des spécialisations des domaines artistiques prévus par le décret "Paysage" : Arts plastiques, visuels et de l'espace, musique, théâtre et arts de la parole, arts du spectacle et techniques de diffusion et de communication, danse. Il répertorie tous les établissements reconnus par la Fédération Wallonie-Bruxelles (Ecoles supérieures des arts, Hautes écoles, écoles de promotion sociale et universités) qui les organisent. De plus, ce livre s'enrichit d'un chapitre FAQ et d'un index alphabétique des formations.

La nouvelle édition du Guide des alternatives dans l’enseignement secondaire 2020 présente les établissements alternatifs possibles pour les jeunes soumis à l’obligation scolaire qui souhaitent poursuivre leur scolarité autrement, ainsi qu’aux parents, éducateurs, travailleurs sociaux, enseignants, centres PMS et professionnels de l’orientation.

Ce guide vise à outiller les acteurs, en contexte scolaire, pour des interventions de promotion de la santé efficaces. Il et fournit une succession d'étapes dans une démarche logique, rigoureuse et attractive basée sur un ensemble de fiches pratiques. Un ouvrage qui s'inscrit dans la stratégie nationale de santé : l'École promotrice de santé.