Cet ouvrage, particulièrement dynamique, présente de nombreuses caractéristiques qui stimuleront l'apprentissage.

Cet ouvrage s'adresse à la fois aux enseignants expérimentés et aux nouveaux venus dans la profession qui veulent aider leurs élèves à devenir des lecteurs assidus, compétents et critiques. Ils y trouveront la description d'un cadre de travail pour instaurer la lecture partagée dans leur classe.

Yogamin est un programme d'exercices physiques pour les enfants de 3 à 8 ans, qui s'inspire de trois disciplines : le yoga, le taï chi et la méthode Pilates.

Un ouvrage pratique et informatif conçu pour amener les élèves à réfléchir, à lire et à rédiger de façon avisée.

Le présent ouvrage propose, d'une part, une réflexion théorique axée sur les récentes recherches en didactique de l'oral ainsi que sur l'importance d'enseigner l'oral au secondaire et, d'autre part, des moyens concrets pour y arriver.

Cet ouvrage permet d'outiller les enseignantes et les enseignants, les orthopédagogues et le personnel d'intervention pédagogique (en formation et en exercice) afin de mieux comprendre chacun de leurs élèves et de définir leurs différents besoins en matière d'apprentissage de la lecture et de l'écriture. En tenant compte de l'état actuel des connaissances, les auteurs proposent au personnel enseignant de décomposer les objets d'apprentissage en microtâches pour que tous leurs élèves puissent atteindre graduellement les cibles pédagogiques. ©Electre 2023

L'approche orientante gagne à être utilisée dans les classes du primaire et du secondaire car elle permet la découverte de soi, l'appropriation de stratégies liées à la réalisation de projets signifiants et concrets ainsi que la connaissance du monde du travail. Elle aide les élèves à donner du sens à leurs apprentissages et maintenir leur motivation scolaire.

Cet ouvrage propose des pistes pour établir des routines qui permettent aux élèves de se prêter à des activités autonomes de lecture et d'écriture, de même que des marches à suivre indiquant aux enseignants comment mettre sur pied et gérer une grande variété de centres de littératie adaptés aux besoins des élèves. ©Electre 2020

Ouvrage de référence en matière de physiologie humaine : présentation pédagogique illustrée de cas cliniques. Englobe les dernières avancées, notamment au niveau moléculaire.

Cette nouvelle édition aborde les différents aspects de la réalisation dune intervention basée sur la méthode de groupe. Elle sadresse en premier lieu aux intervenants socaux et aux étudiants en travail social, mais son contenu demeure accessible aux personnes sans formation en intervention de groupe, mais qui désirent sy initier.

Cet ouvrage traite des modes de comportement et dapprentissage des élèves doués. Il suggère différentes stratégies de gestion destinées à cette clientèle en classe régulière.