Enseignement -- Français (langue)
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Année de parution :
1997
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Collection :
Pratiques pédagogiques
Importance matérielle :
129 p. : 24 cm
9782804124311
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Année de parution :
2009
L'auteure passe en revue l'ensemble des facteurs intervenant dans l'élaboration d'un parcours de formation au français pour les migrants, jeunes et adultes, ainsi que les différentes ressources pédagogiques auxquelles il est possible d'avoir recours.
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Editeur :
Collection :
F
F (Paris. 1976)
Importance matérielle :
1 vol. (159 p.) : 23 cm
9782011556790
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Année de parution :
2018
Quand elle a franchi les portes du centre d'hébergement d'urgence du 19e arrondissement de Paris pour aider les migrants à apprendre le français, l'auteure n'imaginait pas que Sharokan, Ibrahim ou Salomon lui en apprendraient autant sur elle-même. Elle évoque les drames qu'ils ont traversés, la sobriété de leurs mots, sa propre redécouverte de la force du langage. ©Electre 2018
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Importance matérielle :
1 vol. (285 p.) : 21 cm
9782709661904
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Editeur :
Collection :
F
Importance matérielle :
1 vol. (175 p.) : 23 cm
9782014016451
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Propositions d'activités qui visent à améliorer le savoir-lire et le savoir-écrire des élèves de secondaire supérieur en Belgique. Avec les corrigés. ©Electre 2021
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Tactiques
Importance matérielle :
1 vol. (400 p.) : 23 x 17 cm
9782390291350
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Les relations entre les disciplines scolaires et la mise en oeuvre des projets pédagogiques et didactiques sont des sujets récurrents suite à l'évolution du système depuis 1970. Le français, en tant que vecteur d'enseignement et d'apprentissage, est au coeur de la question de l'interdisciplinarité. Les contributeurs interrogent le rôle du français et les façons de l'enseigner dans cette optique. ©Electre 2022
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Editeur :
Collection :
null; 12
Importance matérielle :
1 vol. (227 p.) : illustrations en noir et en couleur : 24 x 16 cm
9782390290711
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