Une méthode en 28 séquences réparties en 7 parcours : les trois premiers sont une approche du français comme langue étrangère (niveau A1 du CECR), les trois suivants comme langue seconde (niveau A2) et le dernier comme langue maternelle (niveau B1). Pour chaque séquence, des pages d'apprentissage, des approches pluri et interdisciplinaires et des activités interculturelles. Collèges. (Livres du mois, 9, 2005)