Une étude des décors du palais du Louvre vers 1820 qui s'attache particulièrement aux grands décors figuratifs commandés sous la Restauration, notamment ceux d'Ingres, de Delacroix, Delaroche, Cogniet et Scheffer.

Panorama de l'art français du XIXe siècle dans sa diversité : Ingres et Delacroix, Manet et Puvis de Chavannes, Gustave Eiffel et Charles Garnier. L'art français devient alors universellement exemplaire, diffusant à l'étranger les trouvailles de l'impressionnisme, le modèle haussmannien ou les audaces de l'Art nouveau.

Exposition consacrée au peintre romantique, à ses thèmes de prédilection et ses sources d'inspiration caractérisés selon trois grandes périodes chronologiques et thématiques : sa rupture avec le courant néoclassique et la peinture d'histoire, la mise en tension entre l'art monumental et l'art décoratif, la peinture de paysage. ©Electre 2018

Longtemps méprisé, le stupide XIXe siècle (1819-1905) est devenu l'âge d'or de l'art français, dans toute sa diversité, avec Ingres et Delacroix, Manet et Puvis de Chavannes, Gustave Eiffel et Charles Garnier. Tout y concourt, la volonté politique comme les innovations techniques, la puissance, parfois paralysante, des institutions, la vigueur des initiatives privées. L'art français devient universellement exemplaire, répandant à l'étranger les trouvailles de l'impressionnisme, le modèle haussmannien ou les audaces de l'Art nouveau mais recevant en retour, par les artistes qu'il a attirés sur son sol, de nombreuses influences. Ainsi il apparaît foisonnant, alignant une cohorte de grands maîtres, seuls face à leur création, ou tournés vers l'idée d'un art total et rêvant, avec Baudelaire et Valéry, au mélange écumant des arts.

A travers les oeuvres de plus de 230 artistes, cette étude s'intéresse à la représentation de l'enfance dans la peinture depuis le Moyen Age. Des tableaux d'église aux tableaux de salon, des enfants divins aux petits gueux, les auteurs questionnent les fonctions de la peinture, son évolution du sacré au profane et son implication dans les pratiques éducatives.

Panorama de la création artistique allemande de 1800 à 1939. Les courants artistiques allemands sont replacés dans leur contexte intellectuel et confrontés aux écrits des grands penseurs, ce qui permet au public de saisir comment l'art a joué un rôle déterminant dans la construction de concept allemand de Kultur.