L ouvrage propose une histoire des femmes et du genre dans le cadre des programmes scolaires d histoire. Chaque chapitre chronologique est composé d une première partie étudiant la place des femmes dans l époque étudiée ; une seconde partie est constituée de dossiers documentaires faisant le tour d une question liée à l histoire des femmes. Des pistes d exploitation par niveau (primaire, collège, lycée) permettent à l enseignant de travailler à partir de chaque dossier.