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Auteurs :
Année de parution :
2003
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Pédagogie formation (Lyon)
Importance matérielle :
192 p. : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850085208
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Auteurs :
Année de parution :
2005
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (31 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. : 18 cm
9782847361353
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Année de parution :
2008
Réflexions sur les savoirs scolaires, de leur définition à leur mise en oeuvre et leur évaluation : que choisir d'enseigner à l'école ? Comment argumenter et légitimer ces choix, comment les organiser et les transmettre aux différents acteurs du système éducatif ? Comment les changements de programmes sont mis en forme, quelles résistances se manifestent face à ces transformations ?
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Editeur :
Collection :
Perspectives en éducation
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (217 p.) : graph., couv. ill. : 24 cm
9782804156343
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Année de parution :
2018
Etudes et réflexions sur l'esprit critique et l'enseignement de l'histoire, les pratiques critiques manifestées par les élèves du secondaire en contexte d'apprentissage de l'histoire, la construction d'un milieu didactique favorisant une pensée critique ou encore la pensée historienne face aux films de fiction. ©Electre 2018
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Editeur :
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (176 p.) : ill. : 24 cm
9782807315440
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