Cet essai prône une nouvelle approche des mathématiques, basée sur l'analyse des erreurs. Il est devenu un classique, depuis sa première parution, pour les élèves, les enseignants et les parents. ©Electre 2017

Les interrogations suscitées dans l'esprit d'une collégienne par une citation de L. Kronecker servent de point de départ à une réflexion, sous forme de dialogue, sur les nombres et les mathématiques. Le mathématicien allemand fait dans cette phrase la distinction entre les nombres entiers, d'essence divine, et les autres nombres, créations humaines. Electre 2014

Réflexion sur l'enseignement des mathématiques. L'auteure montre qu'il est possible de lutter efficacement contre l'échec en maths. ©Electre 2017

L'auteure critique l'enseignement des mathématiques, responsable de plus en plus de carences dans la maîtrise des opérations fondamentales à l'issue de l'école primaire. Elle propose de remettre au coeur des apprentissages la compréhension de la matière et de redonner un sens aux chiffres. ©Electre 2016

Pour un apprentissage des mathématiques fondé sur la langue et le sens. Publié en 1997, ce premier volume de Comptes pour petits et grands, consacré à un apprentissage des nombres fondé sur la langue et sur le sens au CP et au CE1, est d'une étonnante pérennité. Stella Baruk, dans un nouvel "Avant toute chose", introduit l'édition de 2021 en retraçant le parcours passionnant qui a donné lieu à ce livre phare toujours d'actualité. Confrontés aux divers problèmes et "blocages" que peut poser l'apprentissage des mathématiques, tous les lecteurs trouveront dans Comptes pour petits et grands des solutions, mais aussi, dans leur simple évidence, certaines "vérités". Révolutionnaire et pertinent dans sa démarche, Comptes pour petits et grands est une référence indispensable tant pour les enseignants que pour l'ensemble de la communauté éducative.

Une réflexion sur les éléments principaux d'une problématique du nombre et de la numération au cycle 2. Ce second volume présente une nouvelle pédagogie de l'enseignement des mathématiques, basée sur la transmission du sens et la combinaison des nombres pour effectuer et résoudre des opérations, calculs ou problèmes. ©Electre 2021

Tout comme monsieur Jourdain faisait de la prose sans le savoir, nous faisons des maths sans nous en rendre compte. Car les maths sont partout.Quand vous lancez trois dés en l'air, quelle est la probabilité qu'ils retombent tous du même côté ? Quelle est la couleur qui a le plus de chances de sortir à la table du casino ? Entre deux jeux d'argent apparemment identiques quel est celui qui pourrait vous faire gagner le plus d'argent ? Ce livre nous met au défi de résoudre 21 énigmes - de difficulté croissante au fil des pages - afin, disent les auteurs, de « faire des maths avec peu de chiffres et beaucoup d'idées ». Subterfuges, mensonges, chausse-trapes, duperies, viennent à la rescousse d'une variété infinie de raisonnements mathématiques pour tenter de résoudre des énigmes dont la simplicité n'est qu'apparente...21 énigmes pour comprendre (enfin !) les maths est un livre drôle et intelligent qui fait appel à la logique, au raisonnement, à la déduction, et la part belle à la philosophie dont les auteurs aiment à montrer les liens étroits qu'elle entretient avec les mathématiques.Thierry Maugenest est l'auteur d'une vingtaine de livres dont Les Rillettes de Proust et autres fantaisies littéraires. Antoine Houlou-Garcia est docteur en sciences sociales, fondateur de la chaîne YouTube Arithm'Antique, lauréat du prix Tangente de la vulgarisation scientifique ; il est l'auteur de La Politique, manuel à l'usage de ceux qui n'y comprennent plus rien et, avec Thierry Maugenest, du Théorème d'hypocrite, histoire de la manipulation par les chiffres, publiés aux Editions Albin Michel.

Une présentation didactique des savoirs de base en mathématiques. Une réflexion générale sur la langue, le sens et la transmission ainsi qu'une histoire des concepts de la discipline sont également proposées. ©Electre 2019

Ces dix textes décrivent certaines étapes de la carrière de F. Dolto, traitent de ses apports à la psychanalyse des enfants, mesurent ou commentent l'originalité et l'impact de son travail

Dictionnaire des mathématiques fondé sur le langage et le sens. Il comporte 273 entrées, des exercices et des jeux.