Au moment où une espérance de vie inédite dans l'histoire de l'humanité annonce plus de retraités que d'actifs, où les familles de cinq générations ne sont pas rares, apprendre à vivre ensemble, jeunes et vieux, constitue un vrai défi à relever. En premier lieu, nous devons porter un autre regard sur l'avancée en âge, pour faire tomber aussi bien le racisme anti-jeune que le racisme anti-vieux, pour lutter contre l'isolement à tous les âges, et prendre soin des plus vulnérables : les bébés, les enfants, les personnes âgées, y compris celles qui sont touchées par des maladies neurodégénératives ou par un handicap. Regarder chaque personne comme un sujet en devenir tout au long de sa vie suppose de faire tomber les murs qui séparent les disciplines, de favoriser le travail en réseau, la coordination des différents services, des professionnels et des familles. C'est le pari de cet ouvrage qui rassemble des auteurs venant de divers horizons pour réfléchir à la dimension éthique, politique et psychologique d'un vivre ensemble, jeunes et vieux, dans une société en pleine révolution de l'âge.

Ces réflexions portent sur l'accompagnement des pics de turbulence émotionnelle de la crise existentielle de la sénescence, crise induite par le contexte du temps qui reste, par un rapport tout nouveau au corps et par un environnement institutionnel ou familial souvent iatrogène.

S'appuyant sur sa pratique auprès des patients âgés de 70 ans et plus, la psychanalyste analyse le vieillissement comme un nouvel âge de la vie marqué par ce qu'elle appelle la maturescence et la sénescence. Elle aborde en particulier la question de la libido chez les personnes âgées et invite à libérer la vieillesse de l'enfermement auquel elle est le plus souvent reléguée.

Les auteurs de cet ouvrage étudient la question du vieillissement, et formulent des propositions pour permettre aux personnes âgées de conserver pleinement leur statut d'adulte, leur dignité et de continuer à s'épanouir dans une société parfois en mal de repères.