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Auteurs :
Année de parution :
2003
Contribution au débat sur le système éducatif contemporain. Qu'est-ce qu'une école républicaine ? Quelle égalité face à la culture ? Qu'est-ce qu'une culture commune ? Quelle socialisation pour quelles incertitudes ?
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Editeur :
Collection :
Pluriel
Importance matérielle :
296 p. : couv. ill. en coul. : 18 cm
9782012791206
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Auteurs :
Année de parution :
2008
Une réflexion sur le lien entre démocratie et éducation qui s'interroge sur les conditions de l'enseignement et la transmission du savoir, ainsi que sur les relations entre la famille et l'école ou la société et l'école.
Détails
Editeur :
Collection :
Les Essais
Importance matérielle :
1 vol. (264 p.) : 22 cm
9782234061798
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Ch 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2010
Marie-Claude Blais est maître de conférences à l'université de Rouen. Marcel Gauchet est directeur d'études à l'EHESS et rédacteur en chef du Débat. Dominique Ottavi est professeur à l'université de Caen. Ils ont déjà publié, dans la collection Pluriel , Pour une philosophie politique de l'éducation. Ce livre propose un diagnostic : ce sont les conditions de possibilité même de l'entreprise éducative qui se voient aujourd'hui remises en question par l'évolution de nos sociétés. Toute une série de données qui semblaient aller de soi et qui servaient de socle à l'institution scolaire ont été ébranlées, voire sont en passe de disparaître. La famille et l'école ne tirent plus dans la même direction ; le sens des savoirs s'est brouillé ; l'autorité dont l'institution scolaire a besoin pour fonctionner ne lui est plus reconnue ; la fonction sociale de l'éducation et la place de l'enfant dans la société sont devenues problématiques. Sur ces quatre plans, l'éducation est en butte à des difficultés inédites. Il ne s'agit pas de déplorer l'évanouissement d'un passé vers lequel aucun retour n'est imaginable ni souhaitable. Il s'agit de mettre en lumière l'impact d'une série de transformations majeures, afin de prendre la mesure de la tâche de refondation qui est devant nous.
Détails
Editeur :
Collection :
Pluriel (Paris.1982).
Importance matérielle :
1 vol. (264 p.) : couv. ill. en coul. : 18 cm
9782818500040
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Auteurs :
Année de parution :
2014
Théorie et pédagogie de l'apprentissage
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Editeur :
Collection :
Les Essais
Importance matérielle :
1 vol. (251 p.) : 22 cm
9782234065017
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Article
Auteurs
Blais, Marie-Claude null
Bulletin : <>Débat 200 - mai 2018
Date parution pério
2018-05-01
Bons ou mauvais, les pères d'autrefois avaient leur place dans la littérature. Après Balzac ou Victor Hugo, il y eut Kafka et sa Lettre au père, ce témoignage poignant des pratiques paternelles humiliantes et méprisantes pour le fils.
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Numéros de page :
pp.190-208
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Ali 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2009
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (238 p.) : couv. ill. en coul. : 23 cm
9782761926676
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Auteurs :
Année de parution :
2002
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Editeur :
Importance matérielle :
254 p. : 21 cm
9782227470279
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Lectures
Auteurs :
Année de parution :
2008
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Editeur :
Collection :
null; Lectures
Temps d'arrêt - lectures
Importance matérielle :
1 vol. (61 p.) : 18 cm
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