Sous la forme de trois leçons de recherche métaphysique sur l'esprit et la corporéité, le souvenir, la liberté et le déterminisme, l'auteur poursuit son travail de pédagogie, son objectif étant de mettre les questions philosophiques à la portée d'un plus grand nombre.

Se fondant sur les recherches menées à l'Institut national du cancer, les auteurs interrogent la place du malade et l'ensemble de la clinique et des thérapeutiques, de la prévention et du dépistage jusqu'à l'approche de la mort éventuelle, en passant par l'annonce de la maladie et leurs effets sur les malades. Ils évoquent l'absence de pensée critique des logiques thérapeutiques mises en oeuvre.