L'injonction à la créativité est répandue dans le monde du travail, mais à l'école, elle semble souvent réservée aux petites classes ou aux filières artistiques. Nous souhaitons interroger cette notion comme compétence à développer et comme levier pour les apprentissages, à tous les âges et dans toutes les disciplines. Sommaire. UN MODE DE PENSÉE. Est-ce que ça s'apprend ? Quand je serai grand... Ni dieu, ni fou, ni génie. Et si c'était contagieux ? Des marionnettes dans le désert. Un bon dessin vaut mieux qu'un long discours. Une page presque blanche. Un ricochet de créativité.