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Auteurs :
Année de parution :
2009
Nouvelles inspirées de conversations avec des chauffeurs de taxi au Caire, où le lecteur découvre à travers des anecdotes parfois drôles et souvent dures, les problèmes quotidiens de la société égyptienne actuelle.
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Editeur :
Collection :
Mondes arabes
Importance matérielle :
1 vol. (189 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782742785414
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Auteurs :
Année de parution :
2011
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Editeur :
Collection :
Babel noir
Importance matérielle :
1 vol. (187 p.) : couv. ill. en coul. : 17 cm
9782742799558
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Article
Auteurs
Bulletin : M le magazine du Monde 363 - septembre 2018
Ni chaises, ni tables, ni murs. Au Danemark, des milliers d'enfants sont scolarisés en pleine nature. Outre leur faible coût, ces écoles maternelles en forêt présentent de nombreux avantages pour le développement des élèves. A tel point que cette pédagogie s'exporte en Europe et dans le reste du monde.
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Numéros de page :
pp.38-41
Article
Auteurs
Fauchier Delavigne, Moïna Auteur du texte
Bulletin : M le magazine du Monde 363 - septembre 2018
Ni chaises, ni tables, ni murs. Au Danemark, des milliers d'enfants sont scolarisés en pleine nature. Outre leur faible coût, ces écoles maternelles en forêt présentent de nombreux avantages pour le développement des élèves. A tel point que cette pédagogie s'exporte en Europe et dans le reste du monde.
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Numéros de page :
4 p. / p. 38-41
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Année de parution :
2019
Démonstration des bienfaits d'un enseignement fondé sur la primauté de la nature, courant qui se développe à travers le monde dans des écoles privilégiant le lien entre l'élève et les arbres, les fleurs, la terre et l'ensemble du vivant. Outre les bénéfices pour le bien-être des enfants, cette méthode pédagogique les initie très tôt à l'écologie. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Documents
Importance matérielle :
1 vol. (227 p.) : 22 cm
9782213712161
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Spr 1 exemplaire(s) disponible(s)
Wamabi 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2020
Faisant le constat que l'école cloisonne les élèves dans des murs autant que dans des normes intellectuelles et sociales, C. Ferjou, ancienne enseignante, a repensé l'environnement d'apprentissage en le délocalisant en partie dans la nature. Elle témoigne de cette expérience qui permet aux enfants de développer leur imaginaire, leur curiosité et les sensibilise à l'écologie. ©Electre 2020
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (173 p.) : 22 cm
9782221249390
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