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Auteurs
Date parution pério
2024-02-01
Sortir de la classe pour marcher en ville, d'une école à l'autre, d'un parc à un lieu culturel, permet aux élèves de mieux connaitre et s'approprier leur territoire. Une mesure d'impact rend visibles les effets d'un projet pédagogique mené par un enseignant en Seine-Saint-Denis.
Numéros de page :
pp.8-9
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B3 Centre de ressources Civilisations et sociétés 305 JEUNES Disponible
Année de parution :
2019
Etudes sur la question des sexes, des sexualités et des jeux de genres à l'oeuvre dans les socialisations sexuées chez les jeunes, à travers le prisme des marges et des minorités. Les contributeurs analysent les évolutions de ces notions tout en observant comment des comportements jugés autrefois comme déviants finissent par être normalisés. ©Electre 2020
Collection :
Le |Sens social
Importance matérielle :
1 vol. (172 p.) : 24 cm
9782753576926
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