Présentation des bases pour enseigner les sciences depuis la maternelle jusqu'à la 3e : notions en astronomie, en biologie, en chimie, en géologie et en physique, points sur la méthode scientifique, sa validité, son utilisation par l'être humain et son éthique. Avec dix principes pour guider l'enseignement d'après le Socle commun de connaissances, de compétences et de culture. ©Electre 2015

Présentation des connaissances théoriques, des activités, des expériences et des séances d'observation astronomique à proposer aux jeunes enfants pour les initier au Système solaire, aux comètes, aux étoiles et à l'histoire de l'Univers. Electre 2015

Le réchauffement climatique et ses conséquences à court ou moyen terme sont dorénavant une réalité incontestable et incontournable. Les actions de prévention et d'éducation à l'environnement deviennent une priorité de l'Education nationale. C'est dans ce contexte que ce projet pédagogique, applicable dans les classes de cycle 3 (CE2, CM1, CM2), a été mis en place.

Destiné aux enseignants de cycle 3 et début collège, cet ouvrage retrace l'histoire de huit découvertes arabo-musulmanes du VIIe au XVe siècle : l'astrolabe, la balance à cinq plateaux, le rayon lumineux, l'arc-en-ciel, la symétrie, l'alambic, la pompe à eau et la circulation pulmonaire.

Des conseils et des outils pour accompagner les enfants des cycles 2 à 3 dans l'observation du monde, le développement de la collaboration et l'entraide. ©Electre 2018