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Année de parution :
2011
Une étude sur l'approche didactique des débats philosophiques en classe et la contribution de ces derniers à la construction d'une conduite citoyenne.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (243 p.) : graph., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782296564190
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Auteurs :
Année de parution :
2004
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Editeur :
Collection :
Profession enseignant
Importance matérielle :
1 vol. (187 p.) : couv. ill. en coul. : 23 cm
9782011708038
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Auteurs :
Année de parution :
2012
Analyse de la relation pédagogique entre l'enseignant et l'élève et de la notion d'autorité dans les différents courants pédagogiques. Donne des indications pour favoriser la créativité tout en assurant la transmission du savoir.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (119 p.) : graph., couv. ill. : 22 cm
9782850089534
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Année de parution :
2021
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Editeur :
Collection :
Au fil du débat. Études
Au fil du débat
Importance matérielle :
1 vol. (232 p.) : 24 cm
9782701321219
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Études
Année de parution :
2020
Ces contributions interrogent la déontologie du personnel enseignant et les valeurs transmises à l'école. Elles examinent comment l'éthique permet de résoudre des situations délicates ou graves, de la simple évaluation à la violence scolaire en passant par le soutien à un élève en difficulté et la sensibilisation à la laïcité. ©Electre 2020
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Editeur :
Collection :
null; Études
Etudes
Au fil du débat. Études
Au fil du débat
Importance matérielle :
1 vol. (216 p.) : ill. : 24 cm
9782701320779
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