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Les ordinateurs, écrans et tablettes peuvent être utilisés par les enfants dont la coordination main-œil est déjà active. Porte d'entrée sur le monde numérique, ils deviennent alors un support de jeu et d'apprentissage. Développement de la motricité fine, de l'imaginaire, mais aussi apprentissage des sons, des couleurs... Les possibilités sont multiples. Attention cependant : pour qu'ils soient une source d’éveil et d’épanouissement, il est nécessaire d’en limiter l’usage et d’accompagner l’enfant dans cette découverte.
Numéros de page :
pp.54-55