Six ans après Regards pluriel sur la littérature de jeunesse (L'Harmattan, 2017), l'ouvrage Former à et par la littérature jeunesse s'intéresse à la formation des futurs enseignants et, plus généralement, à la formation de l'individu et du citoyen par la littérature de jeunesse. Fruit du colloque «  Littérature de jeunesse en formation  », il donne la parole à des chercheurs et des formateurs développant une approche diachronique et synchronique dans une perspective internationale. Il pourra intéresser les formateurs, les chercheurs et l'ensemble des praticiens qui désirent en savoir plus sur l'offre de formation et ses finalités, mais aussi sur des supports, des pratiques et des dispositifs utilisables en formation.

Contributions issues d'une journée d'études de 2015 à Amiens sur la littérature de jeunesse dans l'enseignement. Réunit des analyses, des enquêtes et des études de cas sur sa place dans les programmes de l'école et du collège, mais aussi dans l'enseignement du français et d'autres disciplines. ©Electre 2018