Neuf contributions sur la prise en charge éducative et psychologique des enfants à haut potentiel intellectuel. Elles examinent les difficultés d'adaptation et d'apprentissage propres à cette catégorie d'élèves. ©Electre 2018

Enfants agités, parents débordés Agités, incapables de fixer leur attention, insatisfaits chroniques, les jeunes tête-en-l'air sont d'autant plus difficiles à gérer que les adultes eux-mêmes participent à la frénésie ambiante : bouger, zapper, consommer, et plus que tout faire barrage à l'ennui. Tous hyperactifs ? Cette agitation n'est pas une maladie mais elle peut le devenir et, dans les cas les plus sévères, pénaliser toute une vie et conduire à la spirale de l'échec. Sensible aux effets sur la santé des nouvelles technologies, hyperactif lui-même, le Dr Olivier Revol témoigne et appelle au calme. Résolument optimiste, il rassure cependant. Certains survoltés comme David Guetta, Maud Fontenoy, Florence Foresti ou le Dr Michel Cymes dont il analyse les cas, ont su faire de cette hyperformance l'atout de leur succès. A tous, enfants comme adultes, il propose des stratégies pour s'adapter aux diktats de l'urgence. Il livre un manuel de survie à l'intention des familles concernées et révèle les dernières hypothèses sur l'origine de cette pathologie qui touche une personne sur vingt !

L'auteur, pédopsychiatre, propose de soigner l'échec scolaire comme une maladie. Chaque semaine, il reçoit des enfants et des adolescents précoces, instables, surdoués, hyperactifs, phobiques ou déprimés. Il réalise un bilan des compétences intellectuelles et physiologiques au cours duquel se révèlent les causes psychologiques ou familiales de l'échec scolaire.

L'ouvrage aborde notamment le diagnostic positif et différentiel, les éléments cliniques et neurobiologiques, les aspects neurologiques ou psychiatriques, les aspects familiaux, les traitements et les programmes de rééducation.

Pédopsychiatre et père, l'auteur veut rassurer ceux qui sont désorientés face au brusque changement de comportement de leur enfant. Il donne des clés pour que parents, médecins et adolescents eux-mêmes jouent leur rôle, pour réconcilier deux générations, parfois en crise l'une contre l'autre, et pour que la mutation de l'enfant en adulte se passe le mieux possible.

Contributions d'experts présentant les conclusions nuancées de la recherche en matière d'impact des écrans sur le développement cognitif et affectif de l'enfant. ©Electre 2024