Réflexion sur le jeu dans le travail psychanalytique, à la fois le jeu entre contrainte des règles et plaisir de la répétition, mais aussi le jeu comme forme de liberté avec par exemple l'association libre.

L'objectif de cet ouvrage consacré aux travaux de René Roussillon, psychanalyste, est de (re)mettre du jeu dans l'édifice psychanalytique, pour un meilleur équilibre théorique et une pertinence clinique élargie. Avec des exemples de cas concrets mettant en scène des enfants.

Panorama des psychopathologies de l'adolescence : addictions, conduites à risque, comportements violents, dépression...

Après la présentation théorique d'une métapsychologie de la médiation thérapeutique, différentes formes de pratiques sont détaillées, exemples cliniques à l'appui, dans plusieurs domaines (conte, danse, équithérapie, écriture, médiation sensorielle olfactive, modelage, photographie de famille et théâtre).

L'objectif de l'auteur est d'apporter un éclairage et une compréhension à l'écart entre la théorie et la pratique, irréductible en psychanalyse. Il passe en revue toutes les formes adaptées de la pratique psychanalytique par la pratique clinique (méthode associative et polymorphie, transfert et constellations transférentielles, formes de jeu, etc.). ©Electre 2023

Présentation des onze indicateurs d'intersubjectivité chez les enfants, de la naissance jusqu'à l'âge de 1 an, parmi lesquels la rencontre des regards, le rôle de l'imitation, les jeux de chatouille et de suspense, les vocatifs attentionnels ou encore le déplacement dans l'espace et le regard référentiel. ©Electre 2019

Ensemble des connaissances en psychopathologie d'un étudiant en fin d'études de psychologie : les différents concepts psychanalytiques et la psychopathologie du nourrisson à l'adolescent, puis celle de l'adulte, et les apports des neurosciences. Electre 2014

Une étude sur la mémoire à travers la double approche de la psychanalyse et des sciences cognitives. L'auteure analyse son fonctionnement, ses défaillances et met en lumière la dynamique et les enjeux des processus mnésiques chez l'adulte comme chez l'enfant.

« Freud désigne le “refus du féminin” comme un “roc”, une part de “l'énigme de la sexualité”. L'énigme n'est pas tant celle du refus du féminin que celle du féminin érotique, génital, et de sa création par la jouissance sexuelle. Autant l'égalité des sexes doit être revendiquée dans le domaine politico-socio-économique, autant la constitution d'une relation de couple masculin-féminin est une création psychique qui implique la reconnaissance exaltée de l'altérité de la différence des sexes. Le conflit constitutif du féminin s'exprime ainsi : le sexe de la femme veut être effracté, exige de grandes quantités de libido, de la “défaite” et du masochisme érotique, mais son Moi hait tout cela. C'est le masculin de l'homme, antagoniste du phallique, qui crée le féminin de la femme en lui arrachant ses défenses, et la jouissance sexuelle. La qualité de la relation sexuelle, affective et sociale qui s'établit entre un homme et une femme témoigne d'un véritable “travail de culture”. »

Après la présentation théorique d'une métapsychologie de la médiation thérapeutique, différentes formes de pratiques sont détaillées, exemples cliniques à l'appui, dans plusieurs domaines (conte, danse, équithérapie, écriture, médiation sensorielle olfactive, modelage, photographie de famille et théâtre). ©Electre 2021

A partir des données de la recherche pluridisciplinaire (psychologie du développement, neurophysiologie, anthropologie, embryologie, etc.), l'auteure pose l'hypothèse de l'existence d'une pulsion primaire non sexuelle issue du tact, qui organiserait l'ensemble de la vie psychique en inscrivant l'activité rythmique du bébé dans la relation à l'autre, par une mémoire de forme issue du tenu-lâché. ©Electre 2024