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Année de parution :
2013
Guide pédagogique sur les recherches en didactique et les pratiques enseignantes en matière d'apprentissage des nombres et de la numération. Propose des exercices pour évaluer les acquis des élèves, des fiches à photocopier pour servir de support à des séquences d'enseignement et une progression pour l'école primaire.
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Editeur :
Collection :
Enseigner à l'école primaire
Importance matérielle :
1 vol. (143 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 26 cm
9782218957284
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Auteurs :
Année de parution :
2016
Une méthode d'apprentissage de l'écriture à l'école, qui prend appui sur des savoir-faire acquis à travers des activités ludiques. Avec une présentation de la transversalité, assortie d'une proposition détaillée de mise en pratique concrète dans les classes de maternelle. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Enseigner à l'école primaire
Importance matérielle :
1 vol. (285 p.) : ill. en coul. : 26 cm
9782218988257
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Année de parution :
2018
Plus de trente fiches thématiques et des outils pour pratiquer la philosophie avec les enfants. ©Electre 2018
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Editeur :
Collection :
Enseigner à l'école primaire
Importance matérielle :
1 vol. (351 p.) : ill. en coul. : 26 cm
9782401045309
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Nouveauté
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Année de parution :
2023
Destiné aux enseignants de l'école primaire, ce manuel clarifie les notions à enseigner : les fondements de l'enseignement de la grammaire, la grammaire de phrase et la grammaire de texte, l'analyse du discours, l'orthographe, la ponctuation et le lexique. ©Electre 2023
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Editeur :
Collection :
Enseigner à l'école primaire
Importance matérielle :
1 vol. (288 p.) : 26 x 19 cm
9782401103696
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Auteurs :
Année de parution :
2017
Mathématiques et interdisciplinarité cycle 3, un ouvrage pour accompagner l'enseignant au quotidien dans ses pratiques : séances détaillées et matériel photocopiable.Un répertoire d'une centaine de situations pour le cycle 3 La mise en œuvre du croisement des enseignements préconisé par les programmes 2016 (EMC - sciences - histoire - géographie)De nombreux documents pour ancrer les mathématiques dans le réel
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Editeur :
Collection :
Enseigner à l'école primaire
Importance matérielle :
1 vol. (175 p.) : ill. : 30 cm
9782401000872
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Année de parution :
2024
Cet ouvrage pédagogique s'adresse aux enseignants et aux formateurs de la maternelle au lycée, qui souhaitent comprendre comment les neurosciences cognitives peuvent les soutenir dans leur application en classe autant que dans leur propre posture professionnelle.Six thèmes fondamentaux y sont développés : l'apprentissage, la place de l'erreur, le rôle des fonctions exécutives, la méditation, les émotions et les compé-tences psychosociales.
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Editeur :
Collection :
Enseigner à l'école primaire
Importance matérielle :
1 vol. (204 p.) : ill. en coul. : 26 cm
9782401096455
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Année de parution :
2018
Des pistes pour enseigner l'anglais à l'école primaire, faciliter la prise de parole, gérer les différences de niveaux et concevoir un programme. ©Electre 2018
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Editeur :
Collection :
Enseigner à l'école primaire
Importance matérielle :
1 vol. (223 p.) : ill. en coul. : 26 cm
9782401045293
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Année de parution :
2019
Des fiches pratiques pour la mise en place rapide de séances de pratique corporelle inspirée du yoga, de la gymnastique et des exercices de respiration, accompagnées d'idées d'activités de détente telles que des contes, des chansons ou des coloriages. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Enseigner à l'école primaire
Importance matérielle :
1 vol. (175 p.) : ill. en coul. : 30 cm
9782401053625
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Année de parution :
2017
Les différents aspects de la compréhension lors de la lecture et de son enseignement sont passés en revue, aussi bien dans le cadre de textes narratifs que documentaires. Les questions de l'évaluation et des difficultés de l'élève sont abordées ainsi que les pratiques d'enseignement les plus efficaces. Des pistes d'activités pour la classe sont également proposées. ©Electre 2017
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Editeur :
Collection :
Enseigner à l'école primaire
Importance matérielle :
1 vol. (159 p.) : ill. en coul. : 27 cm
9782401000858
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Auteurs :
Année de parution :
2011
Guide fournissant des outils pour comprendre les erreurs des élèves et apportant des réponses concrètes aux questions relatives à l'enseignement de l'orthographe.
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Editeur :
Collection :
Enseigner à l'école primaire
Importance matérielle :
1 vol. (319 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. : 26 cm
9782218944321
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Année de parution :
2017
Destiné aux enseignants de l'école primaire, ce manuel clarifie les notions à enseigner : les fondements de l'enseignement de la grammaire, la grammaire de phrase, la grammaire de texte et l'analyse du discours, l'orthographe et la ponctuation, le lexique. ©Electre 2017
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Editeur :
Collection :
Enseigner à l'école primaire
Importance matérielle :
1 vol. (286 p.) : 26 cm
9782401000865
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Auteurs :
Année de parution :
2020
Aider les élèves à accueillir la différence avec bienveillance et empathie.Ce guide propose de favoriser la coopération et l'entraide, l'inclusion scolaire et sociale de tous les élèves.35 activités ludiques et variées (jeux de rôle, jeux, activités physiques, activitésartistiques, etc.) qui permettent aux élèves d'accroitre leur ouverture au monde, leur sentiment d'appartenance à la collectivité ainsi que leur épanouissement au service de la réussite scolaire.
Détails
Editeur :
Collection :
Enseigner à l'école primaire
Importance matérielle :
1 vol. (131 p.-[26] p. de pl.) : ill. en coul. : 30 cm
9782401064072
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Année de parution :
2023
Destinés aux professeurs des écoles, des conseils pour repérer les difficultés de ses élèves, les évaluer et mettre en place des solutions adaptées. ©Electre 2023
Détails
Editeur :
Collection :
Enseigner à l'école primaire
Importance matérielle :
1 vol. (160 p.) : 30 x 21 cm
9782401096448
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