Redéfinissant les notions de texte, de genre et de discours, cette étude revient sur des hypothèses de M. Bakhtine et examine des pratiques discursives comme des brèves et des faits divers journalistiques, des insultes rituelles qui, après avoir franchi l'Atlantique, sont devenues des histoires drôles, des discours politiques de Pétain et de Gaulle, un poème de Cendrars, une nouvelle de Borges.

Offre une vision d'ensemble de la langue française des XIVe et XVe siècles. Dégage les caractères généraux spécifiques de ce que l'on nomme le "moyen français" tout en précisant les variantes, tant dialectales que stslistiques, et les faits d'évolution, étape par étape. 1er et 2e cycles (Livres hebdo : livres du mois, 7-8, 2005)

Aborde le phénomène de la communication sous toutes ses formes, écrites et orales, des plus traditionnelles aux plus contemporaines. Sans prétendre élaborer une théorie globale de la communication, il fait appel aux connaissances les plus récentes pour analyser ses composantes : ses outils, ses acteurs, son cadre social, ses vecteurs et ses objectifs. Avec un chapitre sur Internet. 1er cycle-Prépas, DEUG. Public motivé. (Livres hebdo : livres du mois, 1, 2000)

L'objectif des auteurs est à la fois ambitieux et mesuré : recouvrant l'histoire "externe" (qui a parlé et parle encore français en France et dans le monde ?) et "interne" de la langue (évolutions phonographique, morphosyntaxique, lexicale, de la Romania à nos jours), ils réussissent à s'en tenir aux dimensions d'un simple "précis".