I. Ammann examine les spécificités de la thérapie orthophonique auprès des enfants porteurs de la trisomie 21. Elle fournit des repères pour intervenir dans le cadre d'une coordination interprofessionnelle. Electre 2015

L'origine de la dyslexie et les moyens à mettre à place pour sa prévention et les remèdes sont étudiés par une spécialiste.

Ce guide propose à l'enseignant de maternelle ou de primaire une méthode pour entraîner, optimiser et entretenir sa voix dans le cadre scolaire. Des exercices et des mises en situation permettent d'adapter la respiration et la posture, le timbre, la fréquence, l'intensité et la durée de la voix, ainsi que l'articulation des sons.

Des conseils, des exercices et des exemples sous forme de contes pour accompagner le développement psychique des enfants depuis la naissance, le développement du langage et l'apprentissage de la vie en société, créer une ambiance physique et psychique au sein de la famille, mais aussi faire face aux dysfonctionnements en matière de langage et d'apprentissage.

Orthophoniste, l'auteure a mis au point une méthode destinée aux enfants dun niveau de CE1 ou CE2 rencontrant des difficultés de compréhension ou dans l'exécution de consignes. Ce travail, qui peut être mené seul ou en présence d'un adulte, vise à rendre plus rapide et aisé leur fonctionnement mental de lecteur pour ainsi laisser plus de place à la compréhension même du texte.