Donner une place importante à l'éducation artistique et culturelle participe à la volonté de réduire les inégalités d'accès à l'art et à la culture. Ce rapport préconise sa généralisation à travers des pratiques artistiques dès le plus jeune âge, du système éducatif aux conservatoires, poursuivies tout au long de la vie dans les différents lieux de travail et de séjour (hôpital, prison...).