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l'enfant devient élève
Auteurs :
Année de parution :
2012
D. Mouraux s'appuie sur son expérience de formatrice dans le champ éducatif pour analyser les tensions qui existent entre l'école et certaines familles ainsi que les liens entre le milieu familial de l'enfant et sa réussite ou son échec dans le milieu scolaire. Elle fournit des clés de lecture fondamentales aux acteurs éducatifs pour comprendre l'impact de certaines atttitudes et comportements.
Détails
Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (139 p.) : ill., graph., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782804170356
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guide d'éducation au préscolaire
Auteurs :
Année de parution :
2007
Détails
Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (XIV-489 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 26 cm
9782804153472
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savoirs en jeu(x)
Auteurs :
Année de parution :
2005
Détails
Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (206 p.) : ill., couv. ill. : 24 cm
9782804149383
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Boa 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2012
Accompagnement pédagogique destiné aux enseignants des sections maternelles. Il propose des pistes pratiques étayées de réflexions théoriques, des grilles d'observation critériées pour analyser le fonctionnement de chaque élève et des outils qui permettent de répondre aux problématiques incontournables de l'enseignement.
Détails
Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (208 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782804170349
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de la théorie à la pratique
Auteurs :
Année de parution :
2013
Destiné aux enseignants, cet ouvrage propose des pistes de travail afin d'améliorer la pratique de la lecture à l'école primaire et présente les recherches réalisées dans ce domaine : les fondements théoriques, le programme scolaire, l'évolution du lecteur, les interventions pédagogiques et les activités en classe autour des textes littéraires.
Détails
Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (XIV-404 p.) : ill. : 24 cm
9782804182205
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Rbv 1 exemplaire(s) disponible(s)
entre rondes familles et école carrée
Auteurs :
Année de parution :
2017
D. Mouraux s'appuie sur son expérience de formatrice dans le champ éducatif pour analyser les tensions qui existent entre l'école et certaines familles ainsi que les liens entre le milieu familial de l'enfant et sa réussite ou son échec dans le milieu scolaire. Elle fournit des clés de lecture fondamentales aux acteurs éducatifs pour comprendre l'impact de certaines attitudes et comportements. ©Electre 2017
Détails
Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (149 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782804195977
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We 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2013
Grâce au jeu, l'enfant apprend et construit sa personnalité. Cet outil pratique privilégie l'apprentissage dans le respect des rythmes et des différences individuelles. Il propose aux parents des suggestions de jeux et offre, aux professionnels de l'éducation, des références théoriques, un descriptif d'activités ludiques exploitables dans différentes disciplines, etc.
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Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (173 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782804182212
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pour un développement des compétences dès l'école maternelle
Auteurs :
Année de parution :
2013
Un modèle de gestion du temps de classe et une méthodologie de l'apprentissage répondant aux missions de l'enseignement sont proposés aux enseignants. Le rôle de l'enseignant est moins de transmettre des savoirs que de construire des compétences, le modèle d'apprentissage reposant sur le socioconstructivisme interactif.
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Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (180 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782804182168
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Huy 1 exemplaire(s) disponible(s)
les situations motrices au service du développement de l'enfant
Auteurs :
Année de parution :
2009
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Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (320 p.) : ill.,couv. ill. : 30 cm
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prévenir, agir, réagir...
Auteurs :
Année de parution :
2017
Un condensé des dispositions à prendre par les parents d'élèves et les enseignants pour lutter contre le cyberharcèlement et les violences liées au contexte scolaire. Il présente notamment l'application CyberHelp. ©Electre 2017
Détails
Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (95 p.) : ill. : 24 cm
9782804196929
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les situations motrices au service du développement de l'enfant
Auteurs :
Année de parution :
2009
Guide de psychomotricité éducative présentant la démarche pédagogique du manuel et proposant des activités pour développer les compétences motrices, instrumentales et relationnelles de l'élève, sa perception du corps, etc. ©Electre 2023
Détails
Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (320 p.) : illustrations en noir et blanc : 30 x 22 cm
9782804146900
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la métaphonologie pour entrer dans la lecture
Auteurs :
Année de parution :
2013
Un outil pour utiliser l'entraînement métaphonologique dans l'apprentissage de la lecture. Il propose des activités variées et ludiques, ainsi que du matériel adapté à l'évolution de l'enfant et à ses difficultés. Les notions théoriques sous-jacentes sont expliquées. Avec des contenus supplémentaires accessibles en ligne. ©Electre 2017
Détails
Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : ill. : 24 cm
9782804183264
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lire, jouer, raconter des histoires
Auteurs :
Année de parution :
2008
De nombreuses activités, centrées sur le récit, sous formes de fiches détaillées pour les enfants de 2 à 5 ans, proposent de développer leur personnalité sous toutes ses formes.
Détails
Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (176 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782804158385
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Wamabi 1 exemplaire(s) disponible(s)
pistes de réflexion et d'actions pour les 8/14 ans
Auteurs :
Année de parution :
2010
Un outil à destination des enseignants pour développer le savoir écrire des élèves. Il propose des situations variées destinées aux enfants de la troisième année de primaire à la deuxième du secondaire (8 à 14 ans).
Détails
Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (101 p.) : ill., couv. ill. en coul.
9782804160289
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guide pédagogique et CD audio, écouter, comprendre, exploiter des chansons et des poèmes pour élargir ses compétences
Auteurs :
Année de parution :
2010
Guide destiné aux professionnels de l'éducation expliquant comment exploiter la chanson en milieux scolaire et parascolaire, comme moyen de communication et d'expression de l'imaginaire afin de mener les enfants vers l'épanouissement.
Détails
Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (172 p.) : ill. : 24 cm
9782804160319
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jeux et activités d'apprentissage pour les enfants de 2 ans et demi à 12 ans
Auteurs :
Année de parution :
2009
Explicite des procédés méthodologiques qui installent progressivement des comportements coopératifs et chassent les agressions. Propose la coopération à l'école pour enrayer la spirale de la violence tout en développant les compétences et les apprentissages de chaque enfant. Un nouveau chapitre consacré à la pédagogie du rire, du défoulement, à la discussion... dès le plus jeune âge.
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Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (164 p.) : ill. : 21 cm
9782804107727
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Auteurs :
Année de parution :
2010
Un outil pour utiliser l'entraînement métaphonologique dans l'apprentissage de la lecture. Il propose des activités variées et ludiques ainsi que du matériel adapté à l'évolution de l'enfant et à ses difficultés. Les notions théoriques sous-jacentes sont expliquées.
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Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (112 p.) : ill.
9782804160302
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de la théorie à la pratique
Auteurs :
Année de parution :
2005
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Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (402 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
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Auteurs :
Année de parution :
2006
Propose dix pratiques didactiques qui servent la mise en oeuvre d'une pédagogie active fondée sur le sens, de la continuité de l'action didactique, de la construction de compétences, de la différenciation des chemins d'apprentissage et de l'évaluation formative.
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Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (144 p.) : ill. : 24 cm
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notions et applications pédagogiques
Auteurs :
Année de parution :
2004
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Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (327 p.) : ill. : 24 cm
9782804135348
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de la théorie à la pratique
Auteurs :
Année de parution :
2005
Destiné aux enseignants, cet ouvrage propose des pistes de travail afin d'améliorer la pratique de la lecture à l'école primaire et présente les recherches réalisées dans ce domaine : les fondements théoriques, le programme scolaire, l'évolution du lecteur, les interventions pédagogiques et les activités en classe autour des textes littéraires.
Détails
Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (402 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782804149680
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pour choisir nos pratiques
Auteurs :
Année de parution :
2006
Présente les trois modèles de pratiques d'apprentissage en classe en se situant du côté de l'apprenant et analyse le fonctionnement de l'organisation de la classe en maternelle et en primaire pour permettre à l'enseignant de se repérer parmi les multiples conceptions de l'apprentissage qui traversent l'école.
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Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (112 p.) : 24 cm
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Auteurs :
Année de parution :
2013
Une interrogation sur l'apprentissage et son cheminement. La première partie pose le cadre théorique de l'apprentissage, théorie illustrée par des exemples de la vie courante et par des activités concrètes de classe en maternelle et primaire. En seconde partie, un lexique traite des problématiques rencontrées par les enseignants aujourd'hui.
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Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (224 p.) : ill., carte, couv. ill. en coul. : 24 cm
9782804182342
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pistes de réflexion et d'action pour le cycle 5-8 ans
Auteurs :
Année de parution :
2006
Des pistes, sous forme de question-réponse, pour la mise en place d'activités d'écriture, an tant que construction de sens à partir d'éléments de recherche et d'expérience de terrain, conformes au programme officiel belge.
Détails
Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
157 p. : 24 cm
9782804151980
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prévenir l'obésité enfantine dès 2 ans 1/2
Auteurs :
Année de parution :
2010
Les enseignants ont un rôle primordial à jouer pour susciter un changement des habitudes alimentaires. Cet ouvrage propose de nombreuses activités concrètes pour exercer le sens du goût et de l'odorat chez le jeune enfant.
Détails
Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (109 p.) : ill., couv. ill. : 24 cm
9782804160326
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Les droits et les devoirs de 5 à 14 ans
Auteurs :
Année de parution :
2006
Une méthodologie de l'éducation à la citoyenneté à la maternelle ou en primaire dans la perspective des droits des enfants et des devoirs que ces droits supposent. La démarche est illustrée par des leçons visant à développer des compétences transdisciplinaires et interdépendantes, tant cognitives, coopératives que participatives grâce à des dispositifs pédagogiques variés.
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Editeur :
Collection :
; Les droits et les devoirs de 5 à 14 ans; Tome 2
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (239 p.) : ill., couv. ill. : 24 cm
9782804150686
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3
La coopération et la participation de 5 à 14 ans
Auteurs :
Année de parution :
2008
Ce troisième tome envisage l'éducation à la citoyenneté sous l'angle du développement des compétences coopératives et participatives.
Détails
Editeur :
Collection :
; La coopération et la participation de 5 à 14 ans; Tome 3
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (239 p.) : ill., couv. ill. : 24 cm
9782804157180
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jeux et activités traditionnels de 2,5 à 8 ans
Auteurs :
Année de parution :
2014
Cet ouvrage, destiné aux enseignants en maternelle, propose une démarche d'apprentissage et sa justification théorique, ainsi que des pistes pour l'élaboration d'activités à caractère mathématique : jeux, contes, etc. ©Electre 2016
Détails
Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (206 p.) : ill. : 24 cm
9782804186364
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l'expérience du projet "Maternelle"
Auteurs :
Année de parution :
2018
Présentation d'une approche éducative novatrice, qui, en favorisant une interaction maximale entre les enfants, permet de révéler leurs capacités et de faire état de leurs savoirs, de leurs questionnements et de leurs réflexions. Avec des liens pour visionner en ligne des vidéos illustrant les activités menées en classe. ©Electre 2018
Détails
Editeur :
Collection :
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Importance matérielle :
1 vol. (121 p.) : ill. : 24 cm
9782804197469
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pour choisir nos pratiques
Auteurs :
Année de parution :
2012
Présente les trois modèles de pratiques d'apprentissage en classe en se situant du côté de l'apprenant et analyse le fonctionnement de l'organisation de la classe en maternelle et en primaire pour permettre à l'enseignant de se repérer parmi les multiples conceptions de l'apprentissage qui traversent l'école.
Détails
Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (112 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
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