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Auteurs :
Année de parution :
2017
Des réflexions, indications éducatives et outils sur l'utilisation des contes pour créer un espace éducatif au sein de l'école et de la famille permettant à l'enfant de penser et d'affronter les conflits intérieurs et de gérer ses relations à autrui. ©Electre 2017
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : 22 cm
9782367174204
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Auteurs :
Année de parution :
2007
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (153 p.) : ill. : 22 cm
9782850084997
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Auteurs :
Année de parution :
2016
En remontant le cours de l'histoire, de l'Antiquité à aujourd'hui, l'auteure présente une synthèse des idées maîtresses en éducation et en pédagogie, en particulier celle qui concerne les jeunes enfants, les penseurs clés ainsi que leurs concepts illustrés d'exemples. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (205 p.) : ill. : DL 2016
9782367171845
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Année de parution :
2018
Un éclairage sur les enjeux de l'explicitation des valeurs à l'école, les préconisations de l'Education nationale, la manière de conduire l'explicitation et sa cohérence avec le projet éducatif. Avec des solutions pour aider les enseignants à concevoir l'enseignement de l'éducation morale et civique, notamment par le travail de groupe. ©Electre 2018
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (94 p.) : ill. : 22 cm
9782367174808
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Auteurs :
Année de parution :
2008
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (79 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 18 cm
9782850087547
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L'essentiel
Auteurs :
Année de parution :
2016
Un recueil de fiches pour mettre en pratique la réciprocité en se fondant sur les réponses apportées par les Réseaux d'échanges réciproques de savoirs dont l'auteure est la cofondatrice. Ces fiches fournissent des informations pour organiser un réseau, livrent des récits d'expériences dans différents champs et différentes problématiques et expliquent comment enrichir les pratiques. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
; L'essentiel
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (255 p.) : ill. : 22 cm
9782367171968
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Auteurs :
Année de parution :
2015
Une présentation des connaissances dispensées en mathématiques pendant l'enseignement primaire et secondaire ainsi que des stratégies possibles pour favoriser la réussite des élèves, notamment ceux en difficulté ou à haut potentiel. ©Electre 2015
Détails
Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (239 p.) : ill. en coul. : 22 cm
9782367171333
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Auteurs :
Année de parution :
2016
Enseignants et chercheurs au sein du Groupe belge d'éducation nouvelle, les auteurs ont répertorié et analysé des milliers de réponses à la question : qu'est-ce qui facilite l'apprentissage ? Ils en tirent des principes directeurs et proposent des pistes d'exploitation, avec leurs fondements pédagogiques et leurs modalités de mise en oeuvre. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (95 p.) : 22 cm
9782367171821
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Auteurs :
Année de parution :
2007
L'école a construit l'essentiel de sa démarche sur le développement du quotient intellectuel de l'enfant et se préoccupe peu du quotient relationnel. Ce recueil de contributions font le plaidoyer d'une école humaniste prenant en compte l'élève et l'enseignant comme personnes ayant à utiliser leurs capacités relationnelles pour apprendre.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (281 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850086540
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Année de parution :
2010
S'appuyant sur des questions et travaux effectués par les enseignants participant aux formations conduites par les membres du secteur langues du GFEN, cet ouvrage propose des démarches pédagogiques qui s'inscrivent dans le Cadre européen de référence tout en en renforçant certains aspects, notamment par la systématisation des mises en situation individuelle ou collective des élèves.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation (Lyon)
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (318 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850087868
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Année de parution :
2013
Onze enseignants membres d'ATD Quart Monde font le récit de leur parcours et témoignent sur la façon dont ils sont parvenus à donner une place à tous les enfants de leur classe, même ceux issus de familles fragilisées, en échec scolaire ou exclus. Leurs propos illustrent l'importance de saisir l'instant-clé pour débloquer une situation et créer une dynamique favorisant l'apprentissage de tous.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (207 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782367170022
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Auteurs :
Année de parution :
2013
Réflexion autour de 5 points essentiels de lenseignement de lorthographe : sa place dans les apprentissages du français, ses théories, la compréhension par lélève de son utilité et des possibilités dexpression quelle offre, et enfin lévaluation de son niveau.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (119 p.) : ill., graph., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850089695
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Auteurs :
Année de parution :
2013
Cet ouvrage propose des pistes pour faire face à la démotivation des élèves en redonnant goût à l'acquisition des savoirs. Il décrit des moyens pédagogiques permettant d'accompagner les élèves et de développer en eux le plaisir d'apprendre.
Détails
Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (96 p.) : couv. ill. en coul. : 23 cm
9782850089817
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L'essentiel
Auteurs :
Année de parution :
2016
Cet ouvrage offre aux enseignants du secondaire et en particulier en lycée professionnel des pistes pour mettre en place avec l'élève adolescent une relation qui permette le développement de son autonomie, la construction de son éducation morale tout en donnant du sens aux savoirs acquis et en évitant les rapports de force. ©Electre 2016
Détails
Editeur :
Collection :
; L'essentiel
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (111 p.) : 22 cm
9782367171517
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L'essentiel
Auteurs :
Année de parution :
2020
Les professeurs du lycée présentent leur pratique d'un enseignement émancipateur s'inspirant des principes de la pédagogie Freinet dans différentes matières dont la littérature, les sciences de la vie et de la Terre et la philosophie. Ils défendent cette approche comme condition à la construction d'une société égalitaire. ©Electre 2020
Détails
Editeur :
Collection :
; L'essentiel
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (149 p.) : 22 cm
9782367177137
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L'essentiel
Auteurs :
Année de parution :
2020
Des conseils pour accompagner et aider les enseignants souhaitant faire écrire un roman coopératif à leur classe. Après avoir décrit les principes et les invariants du dispositif, les auteurs font un point sur les éléments essentiels de ce travail, mettent en perspective le genre du roman avec ses atouts et ses contraintes pour un projet avec des enfants puis proposent six parcours d'écriture. ©Electre 2020
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Editeur :
Collection :
; L'essentiel
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (142 p.) : ill. : 22 cm
9782367176772
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Année de parution :
2014
Les contributeurs s'interrogent sur la fonction de l'école, la nature de l'apprentissage, le rôle de l'enseignant, les moyens d'accompagner l'élève, etc. L'ouvrage a pour finalité de participer aux débats en cours et d'apporter des repères qui permettent d'expérimenter au quotidien des changements bénéfiques à l'élève.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (239 p.) : couv. ill. : 18 cm
9782367170640
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Auteurs :
Année de parution :
2013
Ce document propose d'établir une relation pédagogique permettant une meilleure articulation entre l'élève et les connaissances, en exerçant notamment un accompagnement personnalisé.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (151 p.) : ill., graph., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850088827
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Année de parution :
2013
Recueil de réflexions et d'analyses d'auteurs classiques ou récents (Don Bosco, Jung, Krishnamurti, La Garanderie, Rogers, Steiner, etc.) sur l'éducation et la pédagogie. Elles abordent les relations entre l'apprenant et le savoir, entre apprenants, et entre apprenants et adultes-référents.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (222 p.) : graph., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850089138
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Auteurs :
Année de parution :
2001
S'adresse aux enseignants désireux de mieux vivre avec les élèves "difficiles", enseignants débutants, ou enseignants qui se trouvent à un moment ou un autre confrontés à des difficultés.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (129 p.) : 22 cm
9782850084164
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Pédagogie
Auteurs :
Année de parution :
2012
L'auteure expose les principales conceptualisations de la régulation, élaborées à partir dun questionnement sur lenseignement, lapprentissage et lévaluation en classe, puis les régulations interactives entre lenseignant et ses élèves dans le contexte de la classe et des pratiques denseignement.
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Editeur :
Collection :
; Pédagogie
Le point sur...
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (99 p.) : 19 cm
9782804170370
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Année de parution :
2011
Ce manuel à destination des enseignants et des accompagnateurs scolaires dispense des conseils méthodologiques pour mener des activités autour de l'expression écrite.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (89 p.) : couv. ill. : 22 cm
9782850088711
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Année de parution :
2012
Présentation des visées éthiques de la méthode Ramain et de ses champs d'application dans l'éducation, le travail social, la thérapie, le travail. Cette méthode propose des démarches pour permettre une connaissance et une reconnaissance de soi, développer le pouvoir et la responsabilité personnelle, la confrontation à l'imprévu et favoriser la confiance en soi.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (169 p.) : couv. ill. : 22 cm
9782850089459
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Auteurs :
Année de parution :
2013
Une explication de la méthode pédagogique de Rolando Toro Araneda (1924-2010), l'éducation biocentrique, dans laquelle le corps est considéré comme la source première d'apprentissage. Avec une démonstration de sa mise en pratique en classe et le témoignage d'élèves.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (144 p.) : ill., graph., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782367170169
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Auteurs :
Année de parution :
2011
Deux enseignants présentent des pistes de travail pour une école humanisante, qui doit conduire l'élève à grandir et à construire une société de coopération et de justice.
Détails
Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (112 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850088742
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Auteurs :
Année de parution :
2013
L'acte d'enseigner est la rencontre entre l'enseignant et l'apprenant mais aussi entre les apprenants, le savoir, l'institution scolaire, le corps social. Fondé sur des exemples, cet ouvrage invite à penser et dynamiser l'acte d'apprendre en renforçant les pratiques enseignantes.
Détails
Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (236 p.) : graph., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782367170015
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Auteurs :
Année de parution :
2011
Les situations-problèmes permettent de passer d'une situation d'enseignement à une situation d'apprentissage pour une plus grande efficacité cognitive. Elles doivent être en lien avec une tâche. L'élève doit surmonter les obstacles rencontrés pour qu'il y ait apprentissage.
Détails
Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (232 p.) : ill., graph., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850088810
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Auteurs :
Année de parution :
2004
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
201 p. : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850085512
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Série :
Auteurs :
Année de parution :
1989
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Apprendre en groupe
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (201 p.) : coul. : 22 cm
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Année de parution :
2014
Les témoignages de sept professionnels de la formation continue (consultants, formateurs, responsables d'institution d'éducation populaire, etc.) sur l'exercice du métier de formateur. Ils contribuent à l'élaboration de référentiels de formation et de métier. Electre 2014
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (192 p.) : couv. ill. : 22 cm
9782367170992
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