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Année de parution :
2011
Ce document fait le point sur la diversité des écoles de psychologie, des origines jusqu'aux nouvelles thérapies. Il constitue un outil de travail avec des synthèses à consulter.
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Collection :
Comprendre les personnes
Importance matérielle :
1 vol. (352 p.) : ill. : 22 cm
9782850088780
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Cm 1 exemplaire(s) disponible(s)
Année de parution :
1982
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Importance matérielle :
152 p. : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850080340
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Année de parution :
2016
Une réflexion sur les enjeux d'une éducation populaire et émancipatrice, articulant à la fois la transformation de la société, l'enseignement et l'engagement politique. Les auteurs promeuvent ainsi une pédagogie respectueuse des aspirations des classes sociales défavorisées et encourageant la solidarité. ©Electre 2016
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (203 p.) : 22 cm
9782870036877
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Année de parution :
2016
En s'appuyant sur le vécu quotidien des enfants à haut potentiel dans un environnement scolaire, familial et social, cet ouvrage fournit des repères et des conseils, notamment à leurs parents, pour vivre au mieux la relation avec eux, déjouer les tensions qui peuvent s'installer ou les difficultés qui peuvent être rencontrées avec l'institution scolaire. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Comprendre les personnes
Comprendre les personnes
Importance matérielle :
1 vol. (143 p.) : ill. : 22 cm
9782367171753
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Année de parution :
2016
Enseignants et chercheurs au sein du Groupe belge d'éducation nouvelle, les auteurs ont répertorié et analysé des milliers de réponses à la question : qu'est-ce qui facilite l'apprentissage ? Ils en tirent des principes directeurs et proposent des pistes d'exploitation, avec leurs fondements pédagogiques et leurs modalités de mise en oeuvre. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (95 p.) : 22 cm
9782367171821
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Auteurs :
Année de parution :
1991
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Collection :
[Formation]
Importance matérielle :
170 p. : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
2-85008-143-4
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Année de parution :
2003
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Collection :
Savoir communiquer
Importance matérielle :
31 p.-48 f. de pl. en coul. : couv. ill. en coul. : 24 cm
2-85008-491-3
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Année de parution :
2007
L'école a construit l'essentiel de sa démarche sur le développement du quotient intellectuel de l'enfant et se préoccupe peu du quotient relationnel. Ce recueil de contributions font le plaidoyer d'une école humaniste prenant en compte l'élève et l'enseignant comme personnes ayant à utiliser leurs capacités relationnelles pour apprendre.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (281 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850086540
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Année de parution :
2000
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Editeur :
Collection :
Comprendre les personnes
Importance matérielle :
127 p. : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850083716
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Année de parution :
2010
Récit de parcours d'accompagnement réalisés auprès de préadolescents ou d'adolescents dits incasables et de leurs familles, qui donne à voir les questionnements qui se posent dans l'exercice du métier d'éducateur. Les notions fondamentales sont explicitées (autorité parentale, placement, participation de la famille, etc.) afin d'interroger les pratiques éducatives et l'évolution du métier.
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Editeur :
Collection :
Comprendre la société
Comprendre la société
Importance matérielle :
1 vol. (199 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850087899
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Ce support d'animation expériementé en école primaire, en collège et en centre de loisirs permet de favoriser la compréhension de la nécessité de la loi, des règles auprès d'enfants et d'adolescents.
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Editeur :
Collection :
Savoir communiquer
Importance matérielle :
1 vol. (94 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 x 15 cm
9782850086533
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Année de parution :
2010
Des frères et des soeurs endeuillés, devant la difficulté à trouver au sein de leur entourage une oreille attentive, ont pu, grâce à une association, échanger entre eux et se soutenir dans l'apaisement et la reconstruction. Cet ouvrage présente leurs témoignages, organisés par thèmes.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (375 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850087950
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Année de parution :
2010
S'appuyant sur des questions et travaux effectués par les enseignants participant aux formations conduites par les membres du secteur langues du GFEN, cet ouvrage propose des démarches pédagogiques qui s'inscrivent dans le Cadre européen de référence tout en en renforçant certains aspects, notamment par la systématisation des mises en situation individuelle ou collective des élèves.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation (Lyon)
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (318 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850087868
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Année de parution :
2010
Inspiré des travaux d'A. Boal et de P. Freire, la démarche du théâtre-forum consiste à proposer à un groupe, à partir de situations de la vie courante, de mettre en scène l'objet d'une tension. Initiation à cette technique de travail fournissant des repères pour créer une dynamique, la réaliser, l'évaluer.
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Editeur :
Collection :
Savoir communiquer
Importance matérielle :
1 vol. (172 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850088001
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Année de parution :
2013
Onze enseignants membres d'ATD Quart Monde font le récit de leur parcours et témoignent sur la façon dont ils sont parvenus à donner une place à tous les enfants de leur classe, même ceux issus de familles fragilisées, en échec scolaire ou exclus. Leurs propos illustrent l'importance de saisir l'instant-clé pour débloquer une situation et créer une dynamique favorisant l'apprentissage de tous.
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Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (207 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782367170022
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Année de parution :
2013
Fondés en 1971, les Réseaux d'échanges réciproques de savoirs développent une pédagogie fondée sur le soutien mutuel entre élèves, l'ouverture sur la cité et l'intégration de l'actualité locale et internationale. D'anciens élèves témoignent de ce qui les a marqués et des points forts de cette expérience. Avec des pistes sur l'organisation d'une école où règne le plaisir d'apprendre.
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Editeur :
Collection :
Comprendre la société
Importance matérielle :
1 vol. (239 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782367170008
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Année de parution :
2013
Manifeste appelant à faire revivre la démocratie, qui serait actuellement menacée par le retour des nationalismes, la xénophobie, la violence des rapports sociaux dans la société. Les auteurs dénoncent à la fois la confiscation des pouvoirs par les professionnels de la politique et l'apathie des citoyens.
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Editeur :
Collection :
Comprendre la société
Comprendre la société
Importance matérielle :
1 vol. (112 p.) : 22 cm
9782850089848
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Année de parution :
2005
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Importance matérielle :
1 vol. (150 p.) : graph., couv. ill. : 22 cm
9782870034224
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Année de parution :
2013
Réflexion autour de 5 points essentiels de lenseignement de lorthographe : sa place dans les apprentissages du français, ses théories, la compréhension par lélève de son utilité et des possibilités dexpression quelle offre, et enfin lévaluation de son niveau.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (119 p.) : ill., graph., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850089695
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Auteurs :
Année de parution :
2013
L'ouvrage clarifie la notion d'autorité éducative (du laisser-faire à l'autoritarisme) et propose un cadre conceptuel et des techniques permettant de faire évoluer ces représentations traditionnelles sur l'autorité. Le respect de soi et d'autrui, la capacité à coopérer, une meilleure connaissance de soi, fondent l'approche proposée ici.
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Editeur :
Collection :
Savoir communiquer
Importance matérielle :
1 vol. (207 p.) : couv. ill. en coul. : 23 cm
2-85008-949-7
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Année de parution :
2007
L'activité sportive des handicapés est abordée à travers la situation générale actuelle, l'intégration des handicapés dans les clubs sportifs valides, le regard politique, le rôle des accompagnateurs et des familles, les avantages et les risques.
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Collection :
Comprendre les personnes
Importance matérielle :
1 vol. (175 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850086717
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Auteurs :
Année de parution :
2013
Cet ouvrage propose des pistes pour faire face à la démotivation des élèves en redonnant goût à l'acquisition des savoirs. Il décrit des moyens pédagogiques permettant d'accompagner les élèves et de développer en eux le plaisir d'apprendre.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (96 p.) : couv. ill. en coul. : 23 cm
9782850089817
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L'essentiel
Auteurs :
Année de parution :
2016
Cet ouvrage offre aux enseignants du secondaire et en particulier en lycée professionnel des pistes pour mettre en place avec l'élève adolescent une relation qui permette le développement de son autonomie, la construction de son éducation morale tout en donnant du sens aux savoirs acquis et en évitant les rapports de force. ©Electre 2016
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Collection :
; L'essentiel
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (111 p.) : 22 cm
9782367171517
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L'essentiel
Auteurs :
Année de parution :
2020
Les professeurs du lycée présentent leur pratique d'un enseignement émancipateur s'inspirant des principes de la pédagogie Freinet dans différentes matières dont la littérature, les sciences de la vie et de la Terre et la philosophie. Ils défendent cette approche comme condition à la construction d'une société égalitaire. ©Electre 2020
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Editeur :
Collection :
; L'essentiel
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (149 p.) : 22 cm
9782367177137
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L'essentiel
Auteurs :
Année de parution :
2020
Des conseils pour accompagner et aider les enseignants souhaitant faire écrire un roman coopératif à leur classe. Après avoir décrit les principes et les invariants du dispositif, les auteurs font un point sur les éléments essentiels de ce travail, mettent en perspective le genre du roman avec ses atouts et ses contraintes pour un projet avec des enfants puis proposent six parcours d'écriture. ©Electre 2020
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Editeur :
Collection :
; L'essentiel
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (142 p.) : ill. : 22 cm
9782367176772
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Auteurs :
Année de parution :
2007
Le point sur la pédagogie coopérative, qui implique les partenaires autour d'un objectif de travail ou d'apprentissage pour des échanges et des intelligences collectives, afin de donner aux élèves des outils de progression, de responsabilisation et de compréhension de leurs apprentissages en équipe.
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Collection :
Formation
Importance matérielle :
1 vol. (203 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850084324
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Année de parution :
2012
A destination des professionnels de l'éducation, du travail social ou encore du coaching, ce guide présente les outils de la programmation neuro-linguistique et leurs applications, pour aider les autres à atteindre leurs objectifs.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (272 p.) : graph., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850089114
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Année de parution :
2014
E. Eloy décrit un modèle éducatif dans lequel les petits apprennent dès leur plus jeune âge à participer aux décisions, à organiser la vie sociale de la classe, à choisir ce qui leur plaît, à assumer leur choix, à écouter les autres, à prendre la parole pour défendre leur point de vue, etc.
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Editeur :
Collection :
Comprendre les personnes
Importance matérielle :
1 vol. (160 p.) : ill., couv. ill. : 22 cm
9782367170459
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Année de parution :
2014
Les contributeurs s'interrogent sur la fonction de l'école, la nature de l'apprentissage, le rôle de l'enseignant, les moyens d'accompagner l'élève, etc. L'ouvrage a pour finalité de participer aux débats en cours et d'apporter des repères qui permettent d'expérimenter au quotidien des changements bénéfiques à l'élève.
Détails
Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (239 p.) : couv. ill. : 18 cm
9782367170640
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Auteurs :
Année de parution :
2014
Un témoignage sur la dyslexie éclairant les dimensions humaine et concrète des épreuves liées à ce trouble. L'auteur, elle-même dyslexique, est directrice d'un centre de formation accueillant des jeunes et des adultes.
Détails
Editeur :
Collection :
Comprendre les personnes
Comprendre les personnes
Importance matérielle :
1 vol. (92 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782367170404
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