Ce guide propose à l'enseignant de maternelle ou de primaire une méthode pour entraîner, optimiser et entretenir sa voix dans le cadre scolaire. Des exercices et des mises en situation permettent d'adapter la respiration et la posture, le timbre, la fréquence, l'intensité et la durée de la voix, ainsi que l'articulation des sons.

Recommandations essentielles pour permettre un soutien à domicile le plus longtemps possible et dans les meilleures conditions des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer. L'ergothérapie permet de maintenir et de restaurer les activités, et de prévenir, réduire ou supprimer les situations de handicap, en tenant compte des habitudes de vie et de l'environnement.

Ces contributions évoquent les aspects associés à l'émergence, au développement et au maintien des conduites violentes et agressives à travers les différents contextes de la socialisation au cours de l'enfance et de l'adolescence.

L'ouvrage étudie les répercussions de la surdité profonde de naissance sur l'apprentissage de la parole chez les adolescents. Après avoir analysé des données orales recueillies auprès de jeunes sourds, l'auteure apporte un nouvel éclairage sur des formes spécifiques et récurrentes chez les locuteurs sourds et suggère de prendre davantage en compte l'origine conceptuelle de la langue orale. Electre 2014

Manuel d'enseignement qui présente les divers concepts et pratiques de la psychomotricité, discipline en forte évolution et en développement.

Présentation des méthodes pluridisciplinaire de la thérapie psychomotrice et des différentes techniques utilisées par les psychomotriciens. Un code permet d'accéder à la version numérique gratuite. ©Electre 2019

Un guide et des exercices pour organiser des ateliers d'habiletés sociales complets avec de jeunes autistes et en réaliser le bilan : travail en groupe, avec les parents... Avec un accès à l'enregistrement filmé d'une séance. ©Electre 2015

Présentation des pratiques actuelles en matière d'ergothérapie dispensée auprès des personnes âgées, afin de guider étudiants, ergothérapeutes et équipes médico-sociales dans leur travail interprofessionnel autour de la personne âgée.

Le point sur les effets cognitifs des épilepsies infantiles : troubles du développement du langage, de l'attention et des fonctions exécutives, de la mémoire. Les impacts de l'épilepsie sur le développement sociocognitif et leur prise en charge sont aussi abordés : dysfonctionnements émotionnels, qualité de vie, éducation.

Panorama des bases neuronales du processus d'apprentissage, l'ouvrage présente les théories neuropsychologiques les plus récentes sur la question. Il décrit les différentes catégories d'apprentissage (moteur, sensori-moteur, intellectuel), détaille les facteurs qui lui sont favorables et ceux qui en perturbent le processus. Electre 2014

Nombreux exercices destinés aux orthophonistes pour corriger les confusions phonétiques, en travaillant tour à tour chacun des traits pertinents des phonèmes.

Etude du cadre d'intervention en psychomotricité auprès des patients atteints d'autisme. Les auteurs dressent un état des lieux des connaissances du domaine, puis exposent plusieurs témoignages de pratiques auprès d'enfants, d'adolescents et d'adultes.

Le musicien et pédagogue et la chercheuse en neurosciences partagent leur expérience pour montrer comment la pratique musicale favorise le développement de la mémoire chez l'enfant.

Nombreux exercices destinés à la rééducation des enfants présentant une dyslexie liée à un trouble de l'organisation spatiale et du schéma corporel.

Le Professeur Peter Whitehouse va transformer la manière dont nous concevons la maladie d'Alzheimer. Dans ce livre provocant et révolutionnaire. lui et Daniel George remettent en question la conception classique des pertes de mémoire et du déclin cognitif, ainsi que les traitements actuels de la maladie d'Alzheimer, tout en proposant une nouvelle approche pour comprendre et repenser ce que nous croyions connaître sur le vieillissement cérébral. Le mythe de la maladie dAlzheimer fournit des réponses aux questions que des millions de personnes ayant reçu le diagnostic de maladie d'Alzheimer - ainsi que leurs familles - sont impatientes de connaître : La maladie d'Alzheimer est-elle une maladie ? Quelle est la différence entre le vieillissement cérébral naturel et la maladie d'Alzheimer ? Quelle est l'efficacité des médicaments actuels contre la maladie d'Alzheimer ? Existe-t-il d'autres types d'interventions pouvant contribuer à maintenir la vivacité de nos esprits vieillissants ? A quoi ressemblerait un monde sans maladie d'Alzheimer et comment pouvons-nous y aboutir ? Etayé par des données scientifiques, rempli de conseils et d'informations pratiques et pétri d'espoir, Le mythe de la maladie d'Alzheimer nous libérera de cette étiquette écrasante, nous apprendra comment aborder au mieux les pertes de mémoire et nous expliquera comment différer certains des effets normaux du vieillissement.

Un ouvrage d'ergothérapie qui s'intéresse à la manière dont l'individu se développe, choisit et modifie ses activités au quotidien, afin de comprendre l'interaction s'établissant entre la personne et son environnement social. Electre 2015

Présente un état de la recherche décrivant les dernières découvertes et esquissant les pistes de recherche prometteuses dans le domaine de l'acquisition du langage chez l'enfant sourd sévère et profond.

L'ouvrage s'articule autour des caractéristiques cognitives, conatives et comportementales de la conduite addictive de cette population, ainsi qu'aux prises en charge et traitements pouvant être proposés. Electre 2014

Tableau pluridisciplinaire complet du TDA/H (trouble déficit de l'attention hyperactivité).

Un panorama des champs d'application de la psychomotricité à travers des études sur la prise en charge par les psychomotriciens des enfants déficients, des personnes avec troubles du spectre autistique, des personnes polyhandicapées, etc. Un code permet d'accéder à la version numérique gratuite. ©Electre 2019