Cet essai fait un état des lieux de l'université française au XXIe siècle et propose des réflexions autour de la réussite des étudiants, la lutte contre l'échec, les politiques et pratiques pédagogiques mises en oeuvre, le métier d'enseignant du supérieur, l'évaluation du chemin parcouru, la démocratisation à l'université.

Une réflexion sur la politique publique mise en oeuvre pour lutter contre l'échec scolaire à l'université : les changements, les pratiques, l'accompagnement, etc. Electre 2015