Principalement consacré à l'examen des pratiques d'aide à l'orientation scolaire et professionnelle. Expose les diverses formes d'entretien de conseil et les principales prestations dont peuvent bénéficier les consultants. Analyse ensuite les principales tendances de l'éducation à l'orientation et les possibilités qu'offrent aujourd'hui les nouvelles technologies de l'information.

Rassemblant les expériences des principaux spécialistes du conseil d'orientation français, cet ouvrage présente les bases d'une psychologie propre à ce domaine. Il en expose les fondements théoriques et les modalités pratiques à partir de cas concrets.