Une analyse de la notion d'identité des établissements scolaires dans un contexte de marché, à partir de cas issus des systèmes éducatifs belge, français, anglais et chilien. ©Electre 2016

Portrait du système éducatif belge que l'auteur décrit comme inégalitaire. Il propose des solutions qui permettraient aux parents de ne plus vouloir changer d'école pour en tirer le meilleur parti pour leurs propres enfants au détriment des autres, mais de changer l'Ecole.