Enfants -- Livres et lecture -- Congrès

La question de la réception des albums par les élèves est abordée dans cette recherche pédagogique. Il s'agit de comprendre les difficultés rencontrées lors de la lecture d'un album, la spécificité icono-contextuelle de ces livres et comment les difficultés sont abordées de la petite section jusqu'au cycle 3.

Détails

Editeur :

Presses universitaires de Namur

Collection :

Diptyque (Namur)

Importance matérielle :

161 p. : 23 cm

9782870376294

Littérature pour la jeunesse -- Etude et enseignement

Enfants -- Livres et lecture -- Congrès

Livres d'images

Lecture (enseignement primaire) -- Congrès

Veuillez vous connecter pour réserver

1 / 1 exemplaire(s) disponible(s)

Filtrer par bibliothèque

Afficher/Cacher les documents non disponible

Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation

Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)

Jeux graphiques dans l'album pour la jeunesse

Année de parution :

1991

Détails

Editeur :

CRDP de l'Académie de Créteil, Université Paris-Nord

Collection :

Collection Argos

Importance matérielle :

279 p.-XVI p. de pl. en coul. : ill., couv. ill. en coul. : 21 cm

9782869180475

Livres illustrés pour enfants

Jeu -- Congrès

Enfants -- Livres et lecture -- Congrès

Jeux -- Dans l'art -- Congrès

Jeu -- Aspect psychologique -- Congrès

Dans l'art

Jeu

Enfants -- Livres et lecture

Jeux

Livres illustrés pour enfants -- Congrès

Psychologie

Veuillez vous connecter pour réserver

5 / 5 exemplaire(s) disponible(s)

Filtrer par bibliothèque

Afficher/Cacher les documents non disponible

Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation

Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)

Ha 1 exemplaire(s) disponible(s)

Ol 1 exemplaire(s) disponible(s)

Spa 1 exemplaire(s) disponible(s)

We 1 exemplaire(s) disponible(s)

On ne lit pas tout seul !

Année de parution :

2011

A partir du processus de participation de tous, enfants, parents, professionnels, comme sujets d'expériences culturelles autour des livres et de la notion d'apprentissage informel qui permet de concilier lectures-plaisirs et acquisitions, il s'agit d'interrroger les conditions favorables à ces actions dans un contexte de montée de la pauvreté et de l'exclusion.

Détails

Editeur :

Éd. Érès

Collection :

Collection Petite enfance

Importance matérielle :

1 vol. (304 p.-VIII p. de pl.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 24 cm

9782749213439

Lecture -- Promotion -- Congrès

Enfants -- Livres et lecture -- Congrès

Actes de congrès

Lecture -- Promotion

Éducation de la première enfance

Enfants -- Livres et lecture

Éducation de la première enfance -- Congrès

Veuillez vous connecter pour réserver