Enseignants -- Formation -- Etudes comparatives
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Auteurs :
Année de parution :
2009
Consacrée aux différents niveaux et acteurs de la formation, cette nouvelle collection entend accueillir des essais et des études ayant pour objet l'organisation, les fonctions et les finalités de l'enseignement. Ce premier numéro aborde la formation continue des enseignants, notamment en Europe occidentale : organisation, pratiques, innovations, points forts, propositions d'action.
Détails
Editeur :
Collection :
Politiques
Importance matérielle :
1 vol. (106 p.) : 23 cm
9782870376591
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