Cette étude sociologique et psychologique aborde les difficultés liées à l'enseignement, constitutives du métier, les souffrances qui en découlent et les solutions susceptibles d'y remédier.

Le métier d'enseignant est confronté à une crise sociale et culturelle sans précédent ainsi qu'à des tensions générées par un contexte administratif particulièrement complexe. L'auteur fournit une réflexion sur le pilotage des systèmes éducatifs en insistant sur la nécessité d'une revalorisation des missions enseignantes. Il propose une relecture de l'organisation scolaire.