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Sciences de l'information -- Etude et enseignement (Secondaire) -- France

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Alors que les programmes officiels des classes de seconde et de première du lycée général et technologique ont été publiés, et à l'heure de la préparation de la rentrée 2019, le Bureau national de l'A.P.D.E.N. propose ici, sur invitation de la rédaction d'InterCDI, une rétrospective sur la maïeutique des programmes, une analyse des textes officiels et quelques pistes (non exhaustives) d'appropriation pédagogique pour les professeur·e·s documentalistes.
Numéros de page :
4 p. / p. 4-8