Une réflexion sur l'évolution du théâtre contemporain pour la jeunesse, autour des notions d'hybridité et d'hybridation, qui prend en compte les questions que posent sa promotion dans les classes et son ouverture à un public plus large. Les dix contributions des chercheurs croisent des approches littéraires, esthétiques, dramaturgiques, sémiologiques et historiques. ©Electre 2016