Parti d'une recherche sur l'art numérique, l'auteur en est venu à étudier la fonction des nouveaux outils numériques dans la mise en forme des nouvelles idées. Le papier n'étant plus aujourd'hui en position de répondre aux besoins de l'enregistrement des idées, il plaide pour une utilisation large de l'ordinateur dans l'enseignement universitaire et la création d'un "doctorat machine".