T. Maricourt fait part de réflexions et d'exemples sur des pratiques en atelier d'écriture qui lui sont personnelles. Il s'interroge sur ces ateliers essentiellement organisés pour des adultes en situation d'exclusion sociale ou physique : ne sont-ils pas appelés en renfort dans la lutte contre l'exclusion ? La littérature n'est-elle pas supplantée par l'aspect social des ateliers ?