Lumière, en septembre 2010, sur les carences dans les formations proposées par les grandes écoles françaises, bien que les formations s'agrandissent et que le nombre d'étudiants y soient à la hausse (315 000 candidats contre 220 000 il y a dix ans). Points abordés : une ouverture insuffisante à l'international ; l'enjeu de la double formation ; plus de pratique, moins de théorie ; la différenciation Grandes Ecoles - Universités n'est plus le sujet. Encadré : affectation de moyens, concentration ou dispersion ?