Un itinéraire de formation du "sujet s'entraînant"
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Numéros de page :
4 p. / P. 68-71
Des connaissances opérationnalisées par les élèves, afin de concevoir leur entraînement, de le réaliser progressivement et d'analyser leurs prestations à partit de sensations exprimées. Les élèves peuvent être guidés dans le choix du mobile et conformément à la CP5, ils passent ainsi du sujet entraîné au sujet s'entraînant.