Depuis la rentrée scolaire, nous avons eu droit à bien des polémiques sur nos intellectuels (entendre intellectuels médiatiques - les autres n'existent pas ou plus...) qui font depuis longtemps les couvertures des magazines en vantant la France et la France et la France... et sur la commission chargée de la réforme des programmes scolaires. Dans les deux cas, nous assistons, certes un peu médusés, à des retournements de situation qui sont d'abord l'expression d'un manque de sérieux et d'une incapacité de suivre un projet (la commission) ou de s'atteler à une réflexion qui ne soit pas dogmatique (les intellos identitaires).