Aller au contenu principal

Orthographe

le plus tôt possible
Numéros de page :
2 p. / p. 74-75
Comment retient-on l'orthographe des mots ? Comment s'y prend-on face à une liste de mots à apprendre ? Une enseignante de Garges-lès-Gonesse a décidé de faire réfléchir les plus jeunes à leurs modes d'apprentissage.
Note Générale :