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Ecole : les neurosciences veulent jouer aux apprentis sorciers

08 mars 2018
Numéros de page :
pp.69-73
Soutenu par le ministre Jean-Michel Blanquer, le chercheur Stanislas Dehaene voudrait combattre l'échec scolaire grâce aux découvertes sur les mécanismes de la cognition. Au risque de réduire les élèves à leur cerveau, hors de toute réalité sociale.