Cet article analyse la politique d’exposition et d’acquisition du musée des Ecoles étrangères, connues sous le nom du Jeu de Paume, durant l’entre-deux-guerres. Il s’agit tout particulièrement de saisir l’imaginaire convoqué par les oeuvres d’art d’étranger exposées au musée. Par le biais d’un jeu de miroirs, l’imaginaire créé évoque des enjeux propres au pays d’accueil, en l’occurrence la France, et contribue ainsi à la mise en oeuvre d’une politique visuelle pour la République, française qui aboutit, au cours des années 1930, à l’élaboration d’une identité esthétique pour la République, fondée sur l’assimilation de l’oeuvre des artistes étrangers dans une vision française de l’art moderne international.