Atelier pour 4 enfants. Une progression pas à pas pour amener les élèves à : mettre en ordre des images séquentielles et comprendre la temporalité d'une histoire. repérer le(s) personnage(s) / l'action / le lieu. prendre les indices pertinents, décrire et interpréter une image. Construire des phrases simples et produire des petits récits...