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"Pourquoi et comment intégrer les neurosciences dans son enseignement ?"

01 septembre 2024
Auteurs
Numéros de page :
pp.12-13
Cet ouvrage, coécrit par des chercheurs et des enseignants du laboratoire Grene Monde aborde six thématiques, et, pour chacune d'elles, fait le point sur l'état des recherches, présente des expériences de terrain, de la maternelle au post bac, et suggère des lectures complémentaires, des vidéos, des sites. Dès l'introduction, les auteurs analysent les raisons pour lesquelles le système est « en panne d'évolution ». "Les Cahiers" livrent une critique de l'ouvrage et interrogent les auteurs.