Sept petits livres sur le thème des oiseaux abordent les grandes thématiques de la petite enfance : les couleurs, les formes, les chiffres, la spatialisation, etc. ©Electre 2023 Le résumé : Un coffret de sept petits livres qui jouent avec les sons, les images et les mots pour découvrir les premiers apprentissages. Dans cette mini-bibliothèque portative, partez à la rencontre du poussin, du coucou, de la chouette ou du pic épeiche et laissez-vous emporter par leur chant pour jouer avec eux avec les chiffres, les couleurs ou les formes. Un objet-livre magnifique, porté par l’humour et la fantaisie de Sarah Cheveau. ........................................................................................................................................................................................................ L'artiste : Née en France en 1986, Sarah CHEVEAU rejoint la Belgique à 18 ans où elle obtient un master en illustration, gravure et vidéo à l’Erg (Ecole de recherche graphique) puis l’agrégation. Enseignante d’art en secondaire pendant 6 ans, elle est membre active du collectif d’illustrateurs «Cuistax» qui auto-édite un fanzine pour enfants. Aujourd’hui Sarah est illustratrice et auteure à plein temps et garde un lien étroit avec la pédagogie en animant de nombreux ateliers artistiques. Elle écrit ses albums au cœur de ses ateliers et activités quotidiennes par l’interaction directe avec les enfants. .................................................................................................................................................................................................... La maison d'édition : Enseignant, libraire, chargé de communication, rédacteur en chef, et auteur chez Gallimard jeunesse, Thierry Magnier crée en 1998 sa maison d'édition, devenue filiale d'Actes Sud en 2005. Elle compte sept employés, offre plus de 500 titres, et a lancé des collections variées, remportant en 2019 le Trophée de l'édition pour sa nouvelle collection "L'Ardeur". .................................................................................................................................................................................................... En médiation avec : Pôle Enfants Pôle Apprentissages et formations Pôle Sciences et techniques Pôle musique et cinéma